什么叫直入主題？通過網(wǎng)上搜索找到我們的黃校長(zhǎng)就是這樣做事利落的人。6月9號(hào)接到黃校長(zhǎng)的電話，一開口就是：“南寧幼兒園設(shè)計(jì)改造做不做？怎么收費(fèi)？”得到我們肯定答復(fù)的黃校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)表明回南寧就預(yù)約見面，上門測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)。

6月14號(hào)上午，在三十九中學(xué)門口等待已久的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)，與負(fù)責(zé)這次改造事宜的老師們成功會(huì)晤，并在其帶領(lǐng)下參觀了已建成使用2年的興寧區(qū)星程幼兒園，并現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量記錄改造部分相關(guān)數(shù)據(jù)，了解初步設(shè)計(jì)預(yù)想。

黃校長(zhǎng)干脆利落，我們當(dāng)然也要講究高效率，6月17號(hào)下午，根據(jù)已記錄改造項(xiàng)目的相關(guān)報(bào)價(jià)清單以及設(shè)計(jì)合同的電子版，直接通過微信發(fā)送。

6月18號(hào)，已經(jīng)達(dá)成合作并簽訂相關(guān)意向合同后的我們，迅速創(chuàng)建包含客戶經(jīng)理、設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)、幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的南寧幼兒園設(shè)計(jì)改造項(xiàng)目溝通群聊。在收到幼兒園原本建造平面圖的基礎(chǔ)上，思路清晰的黃總分點(diǎn)羅列、清晰表達(dá)了自己的設(shè)計(jì)預(yù)想與目標(biāo)，并一再表示期待我們的設(shè)計(jì)效果！

9天時(shí)間，從線上溝通到線下見面、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，再到線上直接達(dá)成合作意向，干脆利落的黃校長(zhǎng)與高效率的我們，一拍即合！

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